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Besser rechtschreiben dank Musik
Das Erlernen eines Instruments steigert neben Rhythmus- und Klangwahrnehmung auch die kognitiven Fähigkeiten. |
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Ein Grazer Forschungsprojekt untersucht derzeit wie sich Musizieren auf Lesen, Rechtschreiben, Rechnen, Kreativität und Aufmerksamkeit auswirkt. Erste Ergebnisse zeigen, dass Kinder, die ein Instrument erlernen, weniger Fehler beim Schreiben machen. Denn die musizierenden Schüler können lange Informationseinheiten besser aufnehmen und beurteilen Sachverhalte dadurch weniger voreilig.
Auch bei Legasthenie kann Musizieren helfen: Oft leiden Legastheniker nämlich neben einer Lese-Rechtschreibschwäche an einer Beeinträchtigung der Rhythmuswahrnehmung – diese kann durch das Erlernen eines Instruments trainiert werden. Das sozio-ökonomische Umfeld hat dabei ebenso wie die Intelligenz des Kindes, keinen Einfluss auf die positiven Auswirkungen des Instrumentalunterrichts.
Weitere Infos
(15.7.2011; Red:SCHI)
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Kronen Zeitung - 11.5.2012
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