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Gutes Verhältnis verbessert Noten
Erfolgreiche Kooperation zwischen Schülern und Pädagogen für mehr Leistung
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Wenn sich Lehrer und Schüler gut verstehen, ist das Lernergebnis deutlich besser. Zu diesem Schluss kommt eine Studie der University of Missouri MU. Schüler, die eine positive Bindung zum Pädagogen hatten, schnitten in Prüfungsarbeiten deutlich besser ab. Dies sei eine normale menschliche Reaktion: "Menschen sind soziale Wesen, die in ein Umfeld eingebettet sind. Das Umfeld hat großen Einfluss auf die Arbeit. Nur so kann eine gute Beziehung entstehen“, so eine Psychologin.
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Bildlink: Glasshouse
(6.7.2009; Red: LANG)
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Kronen Zeitung - 11.5.2012
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