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Studie widerlegt gängigstes Schul-Vorurteil
US-Forscher belegen: Mädchen und Buben sind gleich gut in Mathe |
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Ein Forscherteam der Universität von Wisconsin hat im Rahmen einer Studie mit 7 Mio. Schülern den Beweis erbracht, dass Mädchen und Buben für Mathematik gleichermaßen begabt sind. Selbst beim Lösen von komplexen Aufgaben gab es keinerlei geschlechtsspezifischen Unterschiede. Dass die meisten namhaften Mathematiker und Physiker Männer sind, hat ebenfalls nichts mit Minderbegabung von Frauen auf dem Gebiet zu tun – stereotype Vorurteile, die sich negativ auf das Selbstbild der Mädchen auswirken, seien das Hauptproblem, so eine Psychologin.
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(25.7.2008; Red: LANG)
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Kronen Zeitung - 11.5.2012
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