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YouTube als Unterrichts-Gegenstand?
Experten fordern, die „Selbstdarstellung im Netz“ in der Schule zu lehren |
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Die Identität und das soziale Netz von Jugendlichen formen sich zunehmend im Internet. Gerade an den Schulen müsste daher mehr über langfristige Auswirkungen des halb-öffentlichen Online-Lebens aufgeklärt werden, so die Experten der aktuellen Untersuchung "Video Republic" des britischen ThinkTanks Demos. Es gehöre zum Bildungs- und Erziehungsauftrag der Schulen, Schülern den verantwortlichen Umgang mit dem Internet und seinen Möglichkeiten zu vermitteln.
Weitere Infos
(16.10.2008; Red: LANG)
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Kronen Zeitung - 11.5.2012
Wenn es duftet, wird besser gelernt mehr >> |
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