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Presse

www.kurier.at - 26.4.2016


"Tierisch" lernen 

"Die wichtigsten Schlussfolgerungen: Haustiere, aber auch Tiere in einer Klasse – erforscht ist dies bislang fast ausschließlich bei Hunden – verringern Lernstress, erhöhen die Motivation, fördern Konzentration, Kontaktfreudigkeit und Kommunikation (oft nicht nur zum Tier) oder auch die Klassengemeinschaft, das Verantwortungsbewusstsei", so Claudia Jennel, Autorin der von LernQuadrat in Auftrag gegebenen Studie "Lernen und Haustiere".


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